'N Span navorsers van ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa het afwesigheid onder onderrigklasse oor vyf jaar ontleed en tot die gevolgtrekking gekom dat laer- en sekondêre skoolonderwysers gemiddeld “ongeveer twee miljoen dae per jaar” mis, het die studiekoördineerder, Isabel Flores aan Lusa gesê.
Gemiddeld is 11 duisend onderwysers elke dag afwesig van die werk en hierdie afwesigheid beteken dat elke dag vyfduisend klasse geraak word deur die gebrek aan ten minste een onderwyser, volgens die studie “Die demografiese en arbeidsrealiteit van openbare onderwyserse in Portugal 2016/2017 — 2020/2021”.
Ten spyte van die groot getalle mis die oorgrote meerderheid onderwysers nooit minder as tien dae per jaar of mis nie en daarom is “die idee om voor te stel dat skole verlaat word nie eens regverdig nie”, lees die studie waartoe Lusa toegang gehad het.
Professor Isabel Flores voeg by dat afwesievlakke onder openbare skoolonderwysers soortgelyk is aan dié in ander klasse vir openbare administrasie.
Tussen 30% en 40% van die onderwysers is nooit afwesig nie en nog 50% is minder as tien dae per jaar afwesig, met 'n groep van 10% wat verantwoordelik is vir 80% van die dae afwesig.
Gesondheid is die hoofrede vir afwesighede en in die helfte van die gevalle wat ontleed word, regverdig chroniese siektes die afwesigheid, maar daar is ook baie rekords van spesifieke siektes (25%).
Die onderwyser het met Lusa gepraat en beklemtoon dat die veroudering van die onderrigklas uiteindelik 'n invloed op afwesigheid het: tussen die ouderdomme van 40 en 55 het onderwysers minder langtermynafwesighede (5%), vanaf die ouderdom van 62 toe gevalle eksponensieel (20%).
“Die moontlikheid dat onderwysers langtermynafwesigheid het, is sewe keer groter onder onderwysers wat reeds langtermynafwesigheid in die vorige jaar gehad het,” het hy bygevoeg.
As u na die kaart van Portugal kyk, is dit duidelik dat daar “klein territoriale kolle” is waar langtermynafwesighede meer gereeld voorkom, naamlik in die streke Beira Baixa en Alto Tâmega.
Die munisipaliteite van Proença-a-Nova en Idanha-a-Nova staan uit, gevolg deur Penedono en Freixo de Espada à Cinta en uiteindelik Montalegre en Vimioso.
Suid van die Tagusrivier het slegs Borba 'n hoë persentasie onderwysers met afwesighede wat langer as 30 dae duur.
Die studie onthul ook dat in die jaar waarin die Covid-19-pandemie verklaar is, afwesigheid ook in skole gestyg het: In die skooljaar 2020/2021 was daar meer as 'n halwe miljoen dae afwesigheid as die standaard van vorige jare, wat altyd ongeveer twee miljoen was.
Gesondheidskwessies is die hoofrede vir afwesigheid van onderwysers, maar daar is ook ander redes soos burgerlike kwessies, insluitend aansluiting by stakings: “In die 2017/2018 skooljaar, ondanks dat dit in die media sigbaar was, het stakings slegs 4% van die afwesighede verteenwoordig”, lui die studie.
Die navorsers het ook 'n breër portret van onderwysers geskep: wie hulle is, watter tipe kontrakte verbind hulle aan skole, hoe hul skedules is en watter vakke hulle onderrig.
Die portret is van 'n verouderingsklas wat meer gekonsentreer aan die land se kus. In die skooljaar 2020/2021 was die gemiddelde ouderdom van onderwysers 51 jaar oud, met 19% reeds meer as 60 jaar oud
.In skole is daar minder en minder studente en meer onderwysers. Oor die vyf jaar wat ontleed word, was daar 'n toename in die aantal onderwysers wat aangestel is, wat gelykstaande was aan 'n afname in personeel.