„Între 2018/19 și 2023/24, am observat o creștere de peste 160% a imigranților în învățământul primar și secundar”, a dezvăluit ministrul Educației, Științei și Inovării (MECI), Fernando Alexandre, în timpul prezentării raportului OC DE „Educație la o privire 2024”.

În 2019, în școlile portugheze erau aproximativ 53.000 de studenți străini, reprezentând 5,3% din numărul total de studenți înscriși. Anul trecut, erau deja 140.000, reprezentând 13,9% din numărul total de studenți, potrivit datelor din raportul OCDE

.

„Aceasta este una dintre provocările majore în educație”, a anunțat ministrul, subliniind că tendința descendentă a numărului de elevi din școlile portugheze a fost întreruptă de sosirea acestor copii și tineri străini.

Numai în ultimii doi ani, au fost înscriși peste 70.000 de noi studenți: 39.500 în 2022/2023 și 33.500 anul trecut.

„Peste 30.000 de studenți străini intră în sistemul nostru de învățământ în fiecare an și sunt peste tot în țară. Acest lucru reprezintă provocări imense pentru noi”, a recunoscut ministrul, care a spus că „foarte curând” vor fi anunțate măsuri pentru a se asigura că școlile au instrumentele necesare pentru a face față acestei noi realități.

În prezent, 14% dintre elevii din școlile primare și secundare sunt străini și în spatele acestei medii naționale există realități locale, cum ar fi în Lisabona sau Algarve, unde „media este mult mai mare”, a spus el.

Printre principalele provocări pentru profesori se numără faptul că aproximativ 25-30% dintre acești noi studenți nu vorbesc portugheza, a recunoscut ministrul, care a susținut că sosirea acestor elevi ar trebui văzută ca „o problemă bună”.

„Ar fi tragic și deprimant să continuăm închiderea sălilor de clasă și a școlilor”, a spus el, subliniind că Portugalia nu are viitor fără imigrație.

„Integrarea imigranților este esențială pentru funcționarea economiei noastre, dar mai ales pentru ca societatea noastră să rămână coezivă. Integrarea acestor oameni depinde de educație și începe cu copiii acestor imigranți. Dacă eșuăm în educație, vom eșua în politica noastră de migrație”, a conchis ministrul, în cadrul prezentării raportului anual al OCDE.

Studiul arată, de asemenea, că tot mai mulți studenți străini aleg instituțiile de învățământ superior portugheze pentru a studia.

Proporția studenților internaționali sau străini în rândul tuturor înscrierilor în învățământul superior a crescut în aproape toate țările între 2013 și 2022. „În Portugalia, a crescut de la 4% la 12%”, afirmă studiul.

Dar cea mai substanțială creștere a fost înregistrată în rândul celor înscriși în programe de masterat sau echivalent, care a crescut de la 10% în 2013 la 15% în 2022, în medie, în țările OCDE. În Portugalia, creșterea a fost de peste 10 puncte procentuale: crescând de la 5% la 15%.