השביתה נקראה על ידי האיגוד הלאומי למורי IT (Anpri) והפדרציה הלאומית למורים (Fenprof), שהודה להאריך אותה עד סוף שנת הלימודים.

על פי שני מבני האיגודים, מורים, ובמיוחד מורי IT, נקראים לבצע משימות שלדבריהם אינן חלק מ"התוכן הפונקציונלי של מקצוע ההוראה "וקשורות למבחני הערכה, שיבוצעו שוב בפורמט דיגיטלי.

מדובר בתמיכה טכנית בבדיקות ותחזוקת ציוד טכנולוגי שלדעת אנפרי ופנפרוף יש להקצות לצוות טכני, שבתי הספר אינם מסוגלים לשכור.

מבחני ההערכה, המיועדים לסטודנטים בשנה השנייה, החמישית והשמינית, החל ממאי, וב -12 ביוני יגיע תורם של כל תלמידי השנה ה -9. הפרויקט לפירוק מבחנים ובחינות צפוי להיות מורחב לחינוך העל יסודי בשנה הבאה

.

בחודשים האחרונים היו אזהרות מתמדת מצד מורים על היעדר תנאים למבחנים דיגיטליים: בנוסף לאלפי ציוד פגום, ישנן בעיות ברשת אינטרנט בבתי ספר רבים ויש מחסור ב- IT.

בשבוע שעבר הממשלה העמידה לרשות 6.5 מיליון יורו לרכישת מחשבים חדשים להחלפת הפגועים ובכך להבטיח שלכל התלמידים יהיה הציוד לעבור את מבחני ההערכה והבחינות הלאומיות בשנה ה -9 בפורמט דיגיטלי, אמצעי שלא היה מספיק כדי לגרום למורים לבטל את השביתה.