De staking werd uitgeroepen door de Nationale Vereniging van IT-docenten (Anpri) en de Nationale Federatie van Leraren (Fenprof), die toegaven de staking te verlengen tot het einde van het schooljaar.

Volgens de twee vakbondsstructuren wordt er een beroep gedaan op leraren, vooral IT-docenten, om taken uit te voeren die volgens hen geen deel uitmaken van de "functionele inhoud van het beroep van leraar" en die te maken hebben met beoordelingstoetsen, die opnieuw in een digitaal formaat zullen worden afgenomen.

Het gaat om de technische ondersteuning van toetsen en het onderhoud van technologische apparatuur, die volgens Anpri en Fenprof moeten worden toegewezen aan technisch personeel, dat scholen niet kunnen inhuren.

De evaluatietests, gericht op leerlingen van het 2e, 5e en 8e jaar, beginnen in mei en op 12 juni zijn alle leerlingen van het 9e jaar aan de beurt. Het project om toetsen en examens te dematerialiseren wordt naar verwachting volgend jaar uitgebreid naar het voortgezet onderwijs.

De afgelopen maanden hebben leraren voortdurend gewaarschuwd voor het gebrek aan voorwaarden om digitale toetsen af te nemen: Naast duizenden beschadigde apparaten zijn er op veel scholen problemen met het internetnetwerk en is er een gebrek aan IT.

Vorige week stelde de regering 6,5 miljoen euro beschikbaar om nieuwe computers te kopen ter vervanging van de beschadigde computers en zo te garanderen dat alle leerlingen de apparatuur zullen hebben om de beoordelingstoetsen en nationale examens in het 9e jaar in digitaal formaat af te leggen, een maatregel die onvoldoende was om de leraren te doen afzien van de staking.