Geldbeheer is een belangrijk onderdeel van elk volwassen leven, maar zijn Portugese jongeren bereid om hun eigen geld te beheren? Dat is een vraag die een onderzoek dat in maart 2022 door DECO werd uitgevoerd, probeerde te beantwoorden.

Van het eerste leerjaar tot het voortgezet onderwijs, in de 27 scholen geïntegreerd in het DECOjovem netwerk, zijn 1.156 kinderen onderwezen in financiële geletterdheid (het vermogen om verschillende financiële vaardigheden te begrijpen, waaronder persoonlijk financieel beheer, budgettering en investeringen).


Informatie overbelasting

Meer dan ooit hebben jongeren toegang tot meer informatie. Maar wat kan bijdragen tot beter geïnformeerd zijn, kan ook leiden tot hogere uitgaven en jongeren kwetsbaarder maken voor impulsieve aankopen.

"Te veel informatie is niet altijd goed en als we niet de instrumenten hebben en het vermogen om gebruik te maken van de informatie die we hebben, kunnen we het slachtoffer worden van te veel informatie. Als jongeren niet van jongs af aan leren hoe ze met een budget moeten omgaan, zijn ze uiteindelijk niet in staat het essentiële te filteren van wat niet essentieel is en blijven ze paden volgen die die niet zo goed zijn voor hun financiële keuzes in het leven," vertelde Carla Dourado, juridisch adviseur bij DECO, vertelde aan The Portugal News.

Als een voorbeeld, de studie stelde deze kinderen een specifieke vraag, "Als je de sportschoenen van je dromen vindt en ze € 99,99 kosten, zou je ze dan meteen kopen?"

Op deze vraag zei 27% van de ondervraagden dat ze er niet over zouden nadenken, terwijl 39% zei dat ze ze misschien zouden kopen, maar pas nadat ze met hun ouders hadden gepraat. De overige 34% van de jongeren zei dat ze eerst zouden nadenken. Met deze vraag meent DECO dat agressievere marketingtechnieken een groot effect hebben op jongere consumenten. Daarnaast kan ook de prijs een manipulerend effect hebben. Prijzen die eindigen op 99 cent zijn bedoeld om de illusie te wekken dat het product goedkoper is, waardoor ze jongeren beïnvloeden, die ze uiteindelijk gemakkelijker kopen, aldus de studie.

"Zij maken eigenlijk keuzes en beheren hun geld. Daarom moeten we hen leren wat basis is, wat secundair is en hoe ze het kunnen doen. Natuurlijk is het moeilijk om deze technische concepten aan de kleintjes uit te leggen, maar we kunnen de manier waarop we hen onderwijzen aanpassen aan hun leeftijd," zei Carla Dourado, die deel uitmaakt van DECO's bureau voor financiële bescherming.


De kleine consumenten

In die zin waarschuwt DECO dat zelfs de allerkleinsten nog consumenten zijn, dus kinderen en jongeren moeten van jongs af aan de waarde van geld leren beseffen. "De financiële middelen zijn beperkt, maar onze behoeften en verlangens nemen altijd toe. Daarom is het essentieel om te leren keuzes te maken en met geld om te gaan, en de instrumenten te kennen en te begrijpen die ons in staat stellen dit op een geïnformeerde en verantwoordelijke manier te doen," aldus DECO.

DECO is echter van mening dat jongeren zich meer bewust worden van deze situaties en dat de pandemie misschien heeft bijgedragen tot een beter bewustzijn van kinderen.

"In 2020 dwong de pandemie ons te stoppen en veel van de kinderen met wie we spraken, zeiden dat hun families in moeilijkere economische situaties verkeerden. Kinderen, vooral oudere tieners, zijn een beetje bewuster geworden," zei ze.


Hoe kinderen op te voeden?

Oudere kinderen meer verantwoordelijkheid geven voor hun eigen geld helpt hen bij het aanleren van levenslange vaardigheden om met geld om te gaan.

"Als u boodschappen gaat doen en uw kind gaat mee gaat, maak dan samen een boodschappenlijstje en vraag hem of haar naar de producten op het lijstje te kijken het lijstje te bekijken en de best mogelijke keuze te maken in termen van kwantiteit en kwaliteit", stelde Carla Dourado voor.


Dit is als het spelen van een spel. "Als ze dezelfde producten voor minder geld mee naar huis kunnen nemen, bied ze dan het verschil aan. Dat is een manier om hen te motiveren om te helpen en betere managementkeuzes te maken."

Met tieners kunnen ouders het gezinsbudget delen om hen bewust te maken van wat ze uitgeven aan eerste levensbehoeften en de noodzaak om keuzes te maken. Wat jongere kinderen betreft, kunnen we beginnen met hen te leren "het licht uit te doen als ze hun kamer verlaten of de kraan dicht te draaien als ze hun tanden poetsen. Dit alles helpt ons om geld te besparen en om kinderen te betrekken bij deze besluitvormingsprocessen."

DECO stelt ook voor dat ouders kinderen een zakgeld te geven, zodat ze het van jongs af aan leren beheren, "wekelijks voor de kleintjes en maandelijks voor oudere kinderen," zei ze.

We kunnen het een niet los zien van het ander. Na het aanleren van deze concepten, is het nu tijd om uw kinderen te stimuleren om geld te sparen. "Cool is niet synoniem met veel geld uitgeven. Elke elke keer dat een kind een bepaald geldbedrag krijgt, zouden ze 10% van het geld dat ze hebben gekregen, of het nu 5 of 50 euro is, moeten sparen." DECO benadrukt ook het belang om het verschil uit te leggen tussen wat essentieel is en wat niet.


Moeten we kinderen vertellen wanneer dingen ingewikkeld worden?

"Er zijn zijn zaken die, of we het leuk vinden of niet, je kunt niet doen alsof er niets aan de hand is aan de hand is. We moeten met de kinderen praten en uitleggen dat er dingen niet in orde zijn, maar zonder de schuld op hen af te schuiven of te veel gewicht aan het onderwerp te geven. We willen geen angst creëren bij kinderen", zei ze.

"Wat kan soms gebeuren is dat er niet over deze moeilijkheden wordt gepraat en dan als het kind ergens om vraagt, worden de ouders heel boos, en dat is helemaal niet goed", voegde Carla eraan toe.

"We moeten aan kinderen uitleggen dat we een inkomen hebben, dat dit inkomen beperkt is en dat we daarom keuzes moeten maken. We moeten kinderen zo zo vroeg mogelijk bij deze keuzes betrekken. Ik zou zeggen dat kinderen nooit aan de zijlijn moeten blijven staan bij deze problemen", besloot zij.

Author

Paula Martins is a fully qualified journalist, who finds writing a means of self-expression. She studied Journalism and Communication at University of Coimbra and recently Law in the Algarve. Press card: 8252

Paula Martins