Geçen yılın sonunda, yaklaşık 95.000 9. sınıf öğrencisi, son Portekizce ve Matematik testlerine katıldı ve bu da yine son sınıflandırmanın hesaplanmasına ve 3. döngünün tamamlanmasına dahil edildi; bu kural, uzaktan öğretim ve Covid-19 pandemisinin neden olduğu hapsedilme nedeniyle 2020'de askıya alındı.

Lusa tarafından bir ile beş değer arasında değerlendirilen yaklaşık 188 bin testin analizine göre, Portekizcilerin ortalama notu bir önceki yıla göre 2,9 değerden 3,1'e yükselirken, Matematik için negatif ortalama 2,5 değerde değişmeden kaldı.

Eğitim, Bilim ve İnovasyon Bakanlığı (MECI) tarafından sağlanan veriler dikkate alınarak, dört gençten üçünün (%78) pozitif test ettiği Portekizce'nin aksine, öğrencilerin çoğunluğu (%58) Matematikte başarısız oldu.

En iyi ortalama sonuçları alan okullar, en iyi sıradaki kamu kuruluşlarının sanatsal müzik ve dans okulları olduğu Lusa tablolarında en üst sıralarda yer alan okullar olmaya devam ediyor.

Analiz edilen 1.017 devlet okulundan oluşan bir evrende, sadece% 4'ünde Matematik pozitif bulunurken, 199 okul arasında ortalama pozitif oran% 64 idi. Portekizce'ye gelince, devlet okullarının çoğunluğu (%60), okullar (%87) gibi pozitif bir ortalamaya sahipti.

Portekizce'de ilk devlet okulu Lizbon'daki Conservatório Nacional'ın Escola Artística de Dança'dır, Matematik podyumu ise Lizbon'daki Escola Artística de Música do Conservatório Nacional'a aittir.

Lizbon'daki Escola Artística de Dança do Conservatório Nacional'da öğrenciler tarafından gerçekleştirilen 20 testten dört değerin ortalaması, okulu, ortalama 4.4 değerle 1. sırada yer alan Colégio Horizonte liderliğindeki bir tabloda 18. sıraya yerleştiriyor, ardından Maia'da Colégio Novo da Maia (4.34) ve Porto'daki Grande Colégio Universal (4.31).

Portekizce'de en yüksek ortalama sonuçlar Braga, Coimbra, Porto, Viana do Castelo, Vila Real ve Viseu'dan öğrenciler tarafından elde edildi. En düşük notlar Beja, Faro, Portalegre, Setúbal ve Azor Özerk Bölgesi'ndeki okullardan ve yurtdışındaki Portekiz okullarından geliyor.

Matematikte 1. sıra ortalama 4.51 değerle Colégio Novo da Maia'ya gidiyor, ardından Faro'daki Colégio de Nossa Senhora do Alto (4.44) ve Braga'da Colégio D. Diogo de Sousa (4.33) geliyor.

22. sırada Matematikte en iyi sonuçları alan ilk kamu kurumu geliyor: 3.95 ortalamayla Müzik Konservatuarı, 28. sırada Escola Secundária Infanta D. Maria, Coimbra (3.88) ve 40. sırada Lizbon Ulusal Konservatuvarı Sanatsal Dans Okulu.

Matematikte en iyi ortalama sonuçlar Coimbra, Viana do Castelo ve Viseu'da, en düşük ortalama sonuçlar Beja, Portalegre, Setúbal ve Azorlar Özerk Bölgesi'nde elde edildi.

Ulusal testlerin geri dönüşü, döngüyü herhangi bir yıl başarısız olmadan ve her iki testte de olumlu sonuçlarla tamamlamayı başaran öğrencileri bir kez daha belirlemeyi mümkün kılar; bu, “başarıya giden doğrudan yol” olarak bilinen ve yoksulluğun akademik sonuçlar üzerinde bir etkisi olmaya devam ettiğini gösteren bir göstergedir.

2021/2022 akademik yılında, her üç öğrenciden sadece biri (%34) başarılı bir yolu tamamlamayı başardı ve Braga ve Viana do Castelo bölgelerinden gelen öğrenciler% 40'ın üzerinde yüzdelerle en çok başarı öyküsüne sahip olanlar oldu.

Ülkenin en güney bölgeleri - Setúbal, Faro, Beja ve Portalegre - çoğu vaka% 25'in altında oldukları için en düşük başarı yüzdeleriyle olumsuz bir şekilde öne çıkıyor.

Ayrıca bu göstergede kızlar daha iyi (%38), erkeklerin yüzde yedi üzerinde (başarı oranı% 31) daha iyi performans gösteriyor.

Farklı sosyoekonomik katmanlardan öğrencilerin bu göstergesindeki performans farklılıkları da oldukça belirgindir: Sosyal desteği olmayan öğrenciler arasında% 39'u başarılı bir doğrudan yol izlemeyi başarırken, A seviyesi Okul Sosyal Desteği (ASE) olan öğrenciler arasında oran sadece% 12'dir.

Ara bir değere sahip öğrenciler ASE'nin B kategorisinde görünür ve sadece% 23'ü her şeyi beklenen sürede ve testlerde başarısız olmadan yapmayı başarır.

Genel olarak, kızlar ve erkekler arasındaki performans farkı, biraz daha yüksek bir ortalamaya sahip oldukları ve çok daha fazla pozitif vakanın olduğu bir test olan Portekizce'ye vurgu yapılarak çok belirgin değildi (erkekler için% 73'e kıyasla% 83).